Европейският парламент прие с голямо мнозинство предложението за Регламент за обединение на схемите за училищно мляко и училищни плодове и зеленчуци. Новите правила имат за цел да изградят здравословни хранителни навици сред най-малките ученици, като повишат консумацията на пресни плодове и зеленчуци, мляко и млечни продукти.
В резултат от последователните усилия на водещата Комисия по земеделие и развитие на селските райони (АГРИ), ЕП успя да се пребори за увеличение на бюджета за училищно мляко с допълнителни 20 млн. евро. Така общият бюджет по двете схеми за една учебна година възлиза на 250 млн. евро (150 млн. евро за плодове и зеленчуци и 100 млн. евро за мляко).
Договорена бе и мярка за по-справедливо разпределяне на фондовете между държавите членки, както и за повече образователни мерки, които да възпитават знание за произхода на храната и здравословното хранене, местните хранителни вериги, биологичното земеделие, устойчивото производство и борбата срещу разхищаването на храни.
Благодарение на предложенията на членовете на комисията АГРИ, сред които и на българския евродепутат Владимир Уручев, в новата програма ще бъде включен по-широк спектър от продукти, в т.ч. мед, кисело мляко и сирене. Чрез новите схеми държавите членки ще могат да насърчават местното производство, биологичните продукти и късите вериги на доставки.
„Регламентът задава рамката, но от нас зависи какъв дизайн на училищните схеми ще приложим. Много се надявам да заложим на местното и „българското“, за да подкрепим малките производители, които са преки потърпевши от кризата в сектор мляко и затрудненията на пазара на плодове и зеленчуци“, отбеляза в заключение Уручев.
След одобрение в Съвета на министрите на ЕС, новата схема ще се прилага от учебната 2017-2018 г. В тази връзка Владимир Уручев насърчи при подготовката на националните правила за прилагане на новия регламент да се вземат предвид възможностите, които регламентът дава по отношение на образователните мерки и насърчаването на късите вериги за доставка на местни и сезонни продукти./кмета